近日，全国教育专业学位研究生教育指导委员会发布了第六届教育专业学位教学案例征集工作评审结果。本届教学案例征集工作共收到全国123个单位提交的808篇教学案例，经全国教育专业学位研究生教育指导委员会组织专家初审、初评、复评、修改后再评审和终评，最终有229篇教学案例通过评审。我校教育学院关宇霞老师撰写的《初中特殊学生的团体心理干预——基于控制点理论》通过评审，成功入选专业学位教学案例中心案例库。这是我校首个入选中国专业学位案例中心案例库的教学案例。

接下来，我校将持续深入开展案例库建设和教学案例推广工作，鼓励教师在专业学位研究生课程教学中开展案例教学，促进教学与实践的有机融合，持续提高专业学位研究生培养质量。