相关研究生培养学院：

为全面掌握2024新获批学位点建设现状，扎实做好新增学位点专项合格评估数据摸底工作，学校决定组织开展2026年学位点校内评估工作。现就相关事项通知如下：

一、评估目的

本次评估坚持以评促建、以评促改，旨在全面检验学位点建设水平与人才培养质量，系统梳理研究生培养工作成效与短板弱项，持续健全我校学位与研究生教育质量保障和监督体系。通过校内自我评估，进一步强化培养单位的质量保障主体意识，提升学位点建设水平。

二、参评学位点范围

本次校内评估的学位点范围为2024年获得国务院学位委员会授权的学位点，名单如下：

三、评估内容

全面考察学位点是否达到并持续满足正在执行的学位授予点申请基本条件，是否保障了学位授予质量。评估内容主要包括研究生培养方向和特色、招生选拔、师资队伍、课程教材、案例教学、科学研究、服务贡献、学术交流、学风建设、条件建设和制度保障等。

四、时间安排与材料报送

（一）2026年11月5日前，各学位点提交《呼伦贝尔学院2026年XXX硕士学位授予点校内评估工作小组名单》《呼伦贝尔学院2026年XXX专业硕士学位授予点校内评估工作方案》（附件1、2）。

（二）2026年11月12日前，各学位点提交《XXX硕士专业学位授予点校内评估自评报告》《学位授予点满足学位授权审核基本条件自查情况表》《学位授予点基本状态信息表》初稿（附件3、4、5），并提供上述材料对应的支撑证明材料。各学位点请注意：1.各学位点可参考相关教指委2025年专项合格评估工作方案开展工作；2.数据统计时段为2025年1月1日至2026年8月31日。

（三）2026年11月16日前，各学位点邀请专家对《学位授权点基本状态信息表》等相关材料进行评估，专家人数为2人，一般应是本学科领域知名专家、专业学位教指委委员或行业专家。评估方式可选择线上或线下方式开展。根据评估过程中发现的问题和不足，结合专家意见（附件6），对评估材料进行修改与完善。

（四）2026年11月27日前，提交最终版评估材料纸质版和电子版（附件3、4、5、6及支撑证明材料，需签字盖章）至研究生处评估与综合办公室（逸夫楼409办公室）。

五、工作要求

（一）高度重视，精心组织。开展学位点校内评估是保证我校学位与研究生教育质量的重要举措，各有关学位点务必高度重视校内评估工作，加强组织领导，细化责任分工，压实工作责任，切实履行学位点建设主体责任，确保各项任务落地见效。

（二）强化质量把关，确保材料规范。本次校内评估作为专项合格评估的前期排查摸底工作的一部分，所报数据将作为各学位点建设基本数据。各学位点要严格对照专项合格评估标准进行审核把关，做到评估材料客观真实、数据准确、内容详实，充分展现学位点建设成效与特色。

（三）以评促建，提质增效。要以此次评估为契机，坚持以评促建、以评促改，将评估工作作为深化学位点内涵建设和提升人才培养质量的关键抓手，提升学科实力，夯实办学基础，凝炼办学特色，推动我校学科建设与研究生教育高质量发展。

联系人：陈宏利  联系方式：3103249

            研究生处  

            2026年10月30日

  附件1：呼伦贝尔学院2026年XXX硕士学位授予点校内评估工作小组名单.docx 

  附件2：呼伦贝尔学院2026年XXX硕士学位授予点校内评估工作方案.doc 

  附件3：XXX硕士专业学位授予点校内评估自评报告.docx 

  附件4：学位授予点满足学位授权审核基本条件自查情况表.xls 

  附件5：学位授予点基本状态信息表.docx 

  附件6：呼伦贝尔学院2026年学位点校内评估专家意见表.docx